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研究常任
Gieldhall音乐戏剧研究学院
学校在2021年国家研究优异框架和发布2022-27新研究策略后,邀请艺人、学者和研究从业者应用到Gyldhar校内研究领头人没有先入为主的概念,除了应促进交流与研究和研究引导教学有关的想法外!校内研究者支持与其他研究者、学者、学者和从业者内部和外部互动并泛泛开发或催化校内研究圈的活动优先或非传统研究领域可优先工作,目前包括戏剧、数字性能和音乐处理
未来申请人在联系前先阅读计划常见问题
- 2024年2月26日中午
- 2024年5月20日中午
- 十月最后期限tbc
频繁查询问题
视申请方提议的活动和情况而定。一个或多个学术术语全时工作(或许可与另一雇主批准的休假并发)或学年期间非全时工作可能是最明显可行的模式,但其他模式则会以开放思想加以考虑。
申请者为常住或常住雇员公假从另一院所支付,不支付报酬但是,如果申请人是非全日工或自由职业者或项目基础工作(或许可为咨询师),则薪酬问题将根据资历/级别/经验、市场规范等商谈在所有情况下均支付合理费用
容纳范围支付法,只要符合HMRC
多学制学程,使常住者能与尽可能多的学校研究界成员合作,包括本科生和研究生以及PGRs补缺时间也可能超出任期范围,例如利用课余空间少用
最大二页语句形式建议,标题如下:我的工作简介,我的工作如何兴旺research@gsmd.ac.uk简单应用表
将特指建议,但可能包括讲习班设计/制作/分享实践研究讲义会讲演和圆桌讲解 学校面向公众系列研究讲解 研究工作公有和私有表演参与(或甚至创建)省、跨省和学校级研究组内外部倡导研究引导教学提高研究活动效果的其他创举
将召集一个由机构和部门研究主管组成的小组,对照研究战略的目的、目标和优先事项以及特定部门的即时需求评价建议团队向学校研究知识交流委员会提出建议
学校特别有兴趣欢迎那些能够跨省工作的人和研究界和教学界的不同子节
起始期限2024年2月26日中午.求联系research@gsmd.ac.uk日期前申请表
感兴趣的个人随时欢迎方法使用,但预计每年有三个最后期限,与学校研究知识交换委员会会议定时会议同时举行,这样从应用到决策进程可能只需几周时间。将至少判到2025年6月(届时计划将审查),希望此后再判
其主要作用范围:这是计划目标之一,居民与教职员工和公众对象以及学校研究界接触同时,报酬的可能性使那些没有永久就业的人能够获得报酬。
号未来应用极有帮助的快速开发学校知识、教学和艺术生活,
具体讲解申请部门与主机部门所制定程序,但如上所示,可能包括讨论会讲演和圆桌讲解 学校面向公众系列研究讲解 研究工作公有和私有表演
研发创新局热台设计 继续职业发展 IT设施排练和性能空间与主机部安排
idharl已联系你准备讨论此机, 很好,但请注意 预知受人支持此机 可能排除深入初步对话
求联系research@gsmd.ac.uk简单申请表并期望收到您的填全建议research@gsmd.ac.uk