音乐治疗拓展服务

音乐治疗拓展团队高技能并属HOCC注册音乐处理师团队提供理疗课 与各种年龄背景的人 寻找理疗 一系列问题或条件

音乐处理法是什么

音乐治疗是一种心理治疗使用音乐干预支持所有年龄段的人的心理、情感、认知、物理、通信和/或社会需求个人和群体使用音乐制作和语言干预并举作为其治疗的一部分

NHSNICE指南推荐音乐处理为基于证据的有效处理条件,包括抑郁症、分裂症和痴呆症并有越来越多的证据库与许多其他团体合作,

如何帮助

音乐疗程支持成人、儿童和青年使用:

• 增强自信心和自尊
• 通信需求(如语言延迟或选择变异性)
• 心理健康需求(如焦虑症、抑郁症、情绪低落)
• 增强人际交互
• 增强情感意识、调控和表达
• 生理目标与理疗师或其他保健专业人员协作

音乐设计师

Giudhall学校音乐理疗师高素质卫生专业人员所有持有增强DBS检验理疗师都向保健护理专业委员会注册并接受行为标准、性能和道德约束

音乐处理师多为Giudhell音乐戏剧学院毕业生ma音乐处理最老英国训练课 和唯一训练课难得训练平衡音乐优异知识严谨和专业知识 平衡嵌入我们的治疗工作

Giudhall学校音乐理疗师使用混合音乐语言干预连接成人与儿童访问课程个人访问音乐处理机为音乐和室内真正视觉和声音提供契机

使用各种乐器和声音,支持参与者通过音乐处理技术交流、表达和探索最深层情感。 我们的治疗师不教参与者玩乐器,也不要求“音乐化”或音乐训练参加音乐处理任何人都可以参加

工作之地

音乐设计师在伦敦各种环境工作,包括在伦敦

• 学校(小学、中学、替代条款和特殊学校)
• 日托中心
• 寄宿护理环境
• 社区中心

古尔霍尔学校内部音乐治疗拓展服务网站也提供少量课程最近的站有:Barbican站和Moorgate a FarringdonTube站有兴趣访问Giudhall音乐拓展服务所提供音乐处理时,请点击这里musictherapyoutreach@gsmd.ac.uk

工作与子

音乐疗程被Obsted识别为解决年轻人教育牧业需求ofsted.gov.uk/resources工作使用音乐作为通信、连接和表达工具通过音乐搭建关系可产生正面效果:

自我尊重
身份感
通信社交技巧
社会情感福利

音乐处理支持儿童通过应对上述挑战提高学习能力并联系他人音乐理疗可识别并支持有困难并有可能晚生发展心理健康问题的年轻人。它可以为年轻人提供健康依存模式,他们经历破坏性家庭关系或与早期照护者无序依存历史

音乐教育Islington合伙

音乐治疗拓展与长期建立的伙伴关系音乐教育Islington.音乐疗程可被视为儿童和青年人通过MEI方案选择之道

音乐处理扩展服务与MEI的关键优先点是确保所有年轻人都可访问音乐接触音乐处理方法可支持儿童和青年人获取某种形式的音乐参与方式,使他们在学校环境里可能遇到额外需求或挑战。

工作成人

音乐治疗被NICE确认为对有心理健康需要和痴呆症者的有效治疗干预工作使用音乐作为通信、连接和表达工具参与音乐处理可产生正面效果

• 增强自信心和动机
• 管理焦虑
• 模拟创举
• 提高通信社交技巧
• 情感和普惠性

有兴趣参与音乐治疗或想转介Giudhell学校音乐治疗拓展服务 的成人鼓励与团队联系团队会支持你讨论 音乐疗程如何 帮助形式 理疗满足您的需要

北城区、中城或东城区教育、保健或社区提供课程时,Gyldhell学校可提供扩展音乐理疗师个人和集体音乐解析 限时或开放格式

联系音乐理疗@gsmd.ac.uk