历史表现
市政厅的历史表演鼓励学生沉浸在过去的音乐中,并探索与现代观众交流的方式。
三种学习途径旨在支持预期的职业道路:
历史表现主要研究:键盘并采集连续仪器
键盘和拨弦乐器的研究生演奏者(包括那些对声乐伴奏、教练和导演也有兴趣的人)可以在历史表演系找到他们的家。作为回报,他们可以获得丰厚的奖学金和学费减免,以换取声乐研究的每周工作和对跨学校合唱团的支持。
除了主要的学习课程外,教学围绕着每周连续课程和历史悬崖课程。绩效平台为历史表现提供了讨论竞争和更广泛的担忧的空间,同时在一个术语上节奏的项目提供了深入的方法,对我们的工艺的特定曲目或方面提供了深刻的方法。
潜在学生可以申请市政厅艺术家大师和高级文凭项目。我们也欢迎学生通过mphil / dmus和mphil / phd项目。
键盘和采摘连续仪器应该作为历史表现键盘,历史表现吉他/ Woreorbo /琵琶,或历史演奏竖琴。
连续乐器的听觉要求可以在我们的海选页面找到.
声乐学生与历史绩效部门合作
对历史表演感兴趣的歌手应该加入声乐研究主要研究,利用歌手所需的技术和绩效培训的广度,同时能够选择历史绩效部门领导的绩效项目,大师组织和选修课。
除了以项目为基础的工作之外,歌手经常欢迎每周主要研究课程,与Continuo团队形成密切的关系。他们在绩效平台上获得教练,通过历史悬崖制作,并在Continue课程中获得洞察集合动态.
本科及研究生第二专业选修课:历史管乐器、弦乐器、键盘乐器
历史文书的表演者越来越高兴能够流利的多种习语和现代和历史文书。
管弦乐演奏者可以通过历史课的历史演奏选修课来学习历史乐器本科和研究生规划;他们的主要研究领域仍然是弦乐器、键盘乐器、管乐器、铜管乐器和打击乐器。学校有一批历史乐器借给学生。
除了以项目为基础的工作,乐器演奏者经常被欢迎到每周的主要学习课程中,与连续小组形成密切的关系。他们在表演平台上接受训练,通过历史舞台艺术进行演讲,并在连续的课程中获得对整体动力学的洞察力。
学生也可以通过mphil / dmus和mphil / phd项目。
教学
在历史表现主管的监督下,克里斯托弗·乳花,该部门为学生提供了机会,在进入不断发展的专业之前,学生批判性地参与和挑战当前的绩效实践。
通过组合和基于项目的学习,由来自一些国家的个人学费支持领先的表演者在美国,以修辞表达和历史舞台艺术为中心的研究提供了一种不同的音乐表演精神的介绍,给你必要的经验,以继续你的发展,当你开始不同的职业生涯。
经常性项目包括巴洛克风景,巴洛克乐团(包括与古代音乐学院的并排项目),Cantata Project和Guildhall Consort。这些项目相互支持;例如,乐器主义者可能首先通过与歌手的联合竞争,歌手通过与经验丰富的连续运动员进行方式发展。这些项目可以通过研究选修选择支持,使学生有机会开发自己的实践 - 作为研究项目。
协会
我们与古代音乐学院为学生提供大师班,主要演员和并排的合奏工作坊和表演。该伙伴关系还允许接触到与AAM合作的主要艺术家、AAM公开彩排和建立网络的机会。
Guildhall联盟是由Eamonn Dougan,助理指挥的指导十六岁,并为精炼声乐集合提供了绝佳的机会。对于Continuo玩家,与Eamonn和他的同事合作,在教练和指导方面提供了密集的经验。联合会还在Barbican Hall中形成了合唱的表演,其中参观了威尼斯巴洛克克斯特拉和英语音乐会等乐队。
应用程序
键盘和采摘连续仪器应申请历史表现键盘,历史表演吉他/ Woreorbo / Lute或历史表现竖琴。
键盘乐器和连续乐器的试音要求可以在我们的海选页面找到.
声乐研究对历史表现感兴趣的申请人应通过直言不讳的或歌剧主要研究部门。申请人还应发送电子邮件music_applications@gsmd.ac.uk以表达他们对历史表演的兴趣。
管弦乐器仪器须经由其主要学习部门(管乐、铜管及打击乐或弦),然后选择相关的历史性能选修课在他们的课程中。
有关进一步的信息,并讨论Guildhall是否对历史表现的方法非常适合您的发展职业,请联系部门,克里斯托弗·乳花.
有关历史表演部门或海选的更多信息,请联系hp@gsmd.ac.uk..