教与学策略2013-17(PDF, 380 kb)
2019 - 20的年度报告
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信息自由法案2000指南
学生透明信息办公室
本页面公布的信息显示了在我们这里完成课程时获得特定学位或其他学术奖项,或此类奖项的特定水平的学生人数。它还通过参考来显示这些数字:
- 与之相关的个体的性别
- 他们的种族
- 社会经济背景
值得注意的是,所提供的数据并没有背景化。这意味着,例如,您将无法从该数据中看出有多少申请课程的学生符合入学标准。同样的情况是,大学和学院通常会收到比他们的课程空间更多的申请,因此在这些情况下,开课率必然会低于申请率。