发现市政厅
锁定:在纸上执行或创建新的韩德尔版本
一群来自市政厅学校历史表演部门的学生决定,他们不会让封锁阻碍他们的学习和乐趣,并将一个表演项目转化为一个令人兴奋的新版本的创作汉德尔”年代不太出名的是康塔塔我心慌.
年轻时,亨德尔创作了大量优美的康塔塔,深受意大利之旅的影响。汉德尔写了我心慌大约在他1710年到达伦敦的时候。
用Zoom会议取代了以往面对面的表演课,历史表演系的学生和初级研究员托马斯Allery,汉娜Blumsohn,艾拉Bodeker,Jens因特网,露西尼尔和豪尔赫·席尔瓦在教授的指导下工作尼古拉斯说得和Dionysios Kyropoulos创造一个音乐版本。
由于疫情没有让他们表演,学生们决定,他们创作的版本应该面向尽可能广泛的观众,希望让大量的表演者发现和表演这首美丽的作品。因此,从一开始,他们就努力创造两个版本:一个是评论版(没有额外的编辑建议),另一个是表演版,将表演和编辑建议结合起来,让任何想要表演这部作品的人都可以进入,无论他们是否接受过专业的历史表演培训。
市政厅的学生根据韩德尔的亲笔手稿完成了他们的工作,这些手稿由大英图书馆和育婴博物馆数字化。虽然每个人都要对整个版本负责,但学生和研究员可以利用他们的专业培训在特定领域工作:例如,羽管键琴的学生做的大多数工作在创建一个新的实现了低音,因此它可以由现代钢琴家没有专业知识,和唱歌的部分包括翻译在英语和法语,使排练和表演更容易更多的歌手。
包括与乐谱是一个序言概述了工作的历史,除了详细分析的过程和方法,采取了创建版本。
露西尼尔在准备本版的序言时说:深入研究韩德尔是件令人着迷的事”他的过去,以及更多地了解他在意大利多少有些莽撞、放荡不羁的青年时代!有时间和机会研究韩德尔,研究分数写在自己的手,并参与建立一个新版本的一个令人难以置信的工作是一位才华横溢的机会,我认为自己非常幸运的一部分——当然不是我预期开支我在市政厅做的最后一个任期,但是非常值得!"
克里斯托弗乳儿博士, Guildhall School历史表演负责人说:“当封锁导致我们所有剩余的表演工作被取消时,其他的音乐之门也被打开了。拥有足够的时间和空间,以一种制作版本所需要的深度来演奏音乐,这已经成为一种变革。结果是独一无二的;不仅仅是另一个批判性的版本,而是一个固执己见的表演版本,在这个版本中,学生们揭示了他们自己学习的过程。这个版本是一个封闭的表演——既表达了学生的音乐才能,也表达了在这个充满挑战的学期中支持他们的教授们的奉献精神。”
满分(UFS)
2)性能版:
3)声乐学习指导: