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探索Guildhall.

参观学校

与吉尔斯尔的学生一起走学校

在这里期间,我组织了一个国际会议,以我的主题为基础,有来自四大洲的代表参加

艾米丽·贝恩斯
DMUS,'机械乐器作为历史表现的来源'

艾米丽·贝恩斯
Guildhall的研究社区是一个非常有趣的地方

Stefania Donini
博士

Stefania Donini
我发现从繁忙的教学生涯中休息并反思我的教学价值,原则和策略非常有益

玉山李
PGCert性能教学

玉山李
在Guildhall学习真的很酷,因为你是一个艺术由整个社区重视的环境

娜塔莎MBWANA
BA性能和创意企业

娜塔莎MBWANA
我们工作的项目是真实的 - 我们生效不断地获得工作经验

Laurie Lumley
BA视频设计用于实时性能

Laurie Lumley
Guildhall是一个知道它必须连接到外界的机构 - 这是关键的事情。这不是泡沫。它在城市和世界上有根源。

乔纳森费鲁奇
艺术家文凭钢琴

乔纳森费鲁奇
前一分钟你可能在市政厅录音室管弦乐队和爵士乐手一起演奏,下一分钟你可能在歌剧院里演奏,下一分钟你就会和演员一起演奏音乐,然后在管弦乐队里演奏交响乐。

米莉阿什顿
BMUS小提琴

米莉阿什顿
我有能力访问我永远无法作为一个年轻的作曲家开始见面的人。

娜莎穷人
住所的博士文作曲家

娜莎穷人
我知道梦幻般的辅导和资源,但友好和刺激的环境对我来说起来了。

伊甸园莱克莱
BMUS组成

伊甸园莱克莱
我有机会与Guildhall Studio Orchestra发挥打击乐器,让我有机会从中学习,并与令人惊叹的高级球员一起玩耍,并与令人难以置信的Liane Carroll进行。

戴夫阿德斯特
BMUS爵士鼓

戴夫阿德斯特
在伦敦市政厅,他们不会牵着你的手,但他们会推动你成为你想成为的演员。

Daniel Adeosun.
BA代理

Daniel Adeosun.
真正让Guildhall脱颖而出的是制作规模。它会让你觉得,哇,这太大了。在其他地方,你根本没有机会在工作中学习。

斯安克莱尔
BA技术剧院艺术(服装)

斯安克莱尔
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在市政厅进行知识交流

什么是知识交流?

知识交流是大学和更广阔的世界之间思想、研究、专业知识或技能的双向转移。这可能包括工业和商业、社区、第三部门或决策者和政府。

在市政厅学校进行知识交流

知识交流是Guildhall学校的价值观和使命的核心。作为一个机构,我们致力于通过在高等教育,公共部门和创造性行业的一系列合作伙伴工作,支持更广泛的世界。

我们培养艺术公民,他们可以在快速变化的世界中发挥积极差异。我们的职业培训使学生能够与主要艺术家和行业并排工作,弥合学术界和工业环境之间的共同交流和学习的创新机会。

我们与巴比肯中心的创意联盟使我们在社区参与、支持艺术家和创意专业人士的职业发展、以及就艺术高等教育和文化机构的未来角色召开辩论和讨论方面具有更大的影响力。

作为当地政府部门,我们作为“文化英里”的创始合伙人拥有独特的地位,这使我们能够在场地建设、城市设计和规划、社区参与以及与当地企业的关系方面发挥影响。

我们培养促进思想交流和共享创新的伙伴关系。我们与专业的管弦乐队,剧院和艺术中心合作,也探讨了艺术与健康,社会正义和建筑等各界的相互学习和发展的伙伴关系。

我们的持续专业发展计划使我们能够与文化界外的不同行业合作,透过艺术实践和教育的棱镜来发展技能。

我们致力于通过置于沉浸式和交互式数字体验的伙伴关系,以及我们的现场最先进的低延迟流基础设施培养进一步创新创新和观众参与,探索创新和扰乱技术的潜力。

1.我们的行业

我们致力与创意产业发展有意义的交流与合作,并以表演艺术为重点:推动创新,推动艺术在未来蓬勃发展,并使艺术对更广泛的社会产生最大的影响。

我们与关键合作伙伴合作,使小型创意企业和创意专业人员通过有针对性的业务支持,CPD和技能计划,开放电话和佣金来实现蓬勃发展。

我们积极参与英国和国际高等教育机构和个人层面的KE网络。

快照

领导人在舞台上:这门课程由学校的教练协会开发,围绕管弦乐演奏者的研究设计,是一门体验式的、高度互动的课程,由神经科学、积极心理学和久经考验的专业教练工具和技术支持。该课程为管弦乐演奏家配备了非音乐领导技能,以支持他们授权给他们所在部门的所有成员。我们的目标是帮助管弦乐队的所有成员在最重要的时刻达到最佳状态。通过这项工作,并通过稳步建立一个“实践社区”,我们的目标是在管弦乐队文化中产生积极的变化。

破坏:这个新的节日旨在汇集行业,政策制定者,研究人员和公众,以探索该部门的根本变化。在接下来的两年里,扰乱将关注在大流行,资金和召开全国各地的最佳实践示例中的表演艺术和社区如何合作。这些事件将特别关注艺术中的访问,代表,文化民主和非等级结构。

2.我们的员工和学生

我们支持教职员、学生和校友创新创业、高质素的对外知识交流和参与社会实践。

我们挑战我们的学生在世界级背景下致力于专业标准,借鉴国际知名艺术家和从业者的洞察力和技能,如董事,设计师,指挥,教练和导师。

我们支持学生和校友是通过确保创造性的创业主义和社会参与的做法是他们培训的关键部分,为毕业生与我们进行持续的机会。

我们的目标是积极鼓励学术人员从事高质量的外观知识交流,最大化知识共享,传播和影响的可能性。

快照

音乐疗法:与合格的音乐治疗师一起工作,这座MA计划允许学生在各种环境中与成人和儿童一起使用,包括医疗保健单位,特殊和主流学校,以及体验心理健康问题,痴呆症,学习障碍和通信障碍的人员。

Guildhall Live Events(GLE): GLE是一个创新的单位,为外部合作伙伴和客户提供沉浸式技术服务。它还提供了专业行业和市政厅学校的教育实践之间的渠道;为学生提供行业经验,为外部合作伙伴提供最好的新兴人才。在大流行期间,GLE和制作艺术学生与BILD工作室合作,创造了我们的歌剧Double Bill的尖端3D虚拟表演。在家乡,演员和合唱团捕捉并拍摄了他们自己的表演,并通过创新技术将其带到虚拟舞台上。

3.教育

我们将追求我们的目标,让所有的年轻人,无论他们的背景如何,通过接触艺术来学习和茁壮成长。我们通过伙伴关系实现这一目标,汇集了艺术专业知识,教育和当地政府,以提供18岁以下艺术的步骤。

快照

音乐教育Islington:2018年推出,这座开拓教育中心是一个由音乐园提供的第一个。该计划为Islington的年轻人提供了丰富的多样化机会,以获得世界级的音乐教育,资源和经验。

国家开放青年管弦乐队:国家开放青年交响乐团为有才华的年轻残疾和非残疾音乐家提供了一个共同学习、排练和表演的环境,促进了21世纪更多样化的交响乐团。

4.更广泛的社会

我们与商界、工业界、公营部门和第三部门等不同界别的伙伴合作,提供创新的交流,利用表演艺术的力量和价值。

我们与文化英里的合作伙伴一起,在我们当地提供创造性的场所创造和更新,与当地社区和利益相关者进行真正的交流。

我们的教练计划由来自广泛行业的一批高度训练有素的员工群体领导。我们与自由职业者,组织和个人合作,开发定制培训,以满足发展需求,并使人们达到领导者,导师和专业人士的潜力。

我们通过各种KE的关系培养所得一起的潜力,这些KE关系借鉴了GUILDHALL的专业知识与商业化,技术创新和企业家发展的机会。

快照

文化英里创意企业与创新研究:2019年,我们通过BOP和PUSTIMA的研究资助了文化英里地区的创新。该报告发现该地区的文化,技术,商业,学习和研究的组合使其成为理想的是成为伦敦的“创意创新区”。该报告导致市长耶和华制定了文化和商业工作组。工作组正在召集跨部门协作和领导力,以解决文化和创造性产业面临的挑战。

改变制造商学院和研讨会:该领域开发了创意行业支持,以便为受科迪德危机影响的创造性行业工人提供更新的机构。该优惠包括与变革集体的合作伙伴关系,以及由行业专业人员领导的自由下载车间。该报价涵盖了理论和实践,最终旨在促进真正的变化和职业发展。

跟着我们
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地址秀水街,巴比肯,EC2Y 8DT
电话+44(0)20 7628 2571
传真+44(0)20 7256 9438

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