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发现市政厅

音乐之旅

使用Guildhall学生探索我们的音乐设施

市政厅已经为我在音乐治疗的职业生涯做好了准备,从找工作到有辉煌的工作经验从他们为我选择的位置

艾玛巴伯
马音乐疗法

艾玛巴伯
Guildhall在我的成功中作用了至关重要的作用。非常高质量的管弦乐和大师组织为专业生活准备了我

若昂Seara
BMUS双低音

若昂Seara
在Guildhall学校学习一直是一种变化和难忘的冒险

丽贝卡Carpio
MMus单簧管(管弦乐)

丽贝卡Carpio
在MA期间成对工作,帮助了我的开发人员更深入地了解Opera Composers如何工作以及如何用杂志激发他们的想象力。

Zoe Palmer(作家)
马戏团制作和写作

Zoe Palmer(作家)
Barbican,BBC和Guildhall之间的关系绝对非常宝贵,因为它为在其他地方无法找到的学生提供了机会。

Emiko爱德华兹
MPerf钢琴

Emiko爱德华兹
为剧院写作音乐一直是我在Guildhall的时间亮点,因为它允许我探索一份艺术形式,其中我有很多兴趣,并朝着专业成品而努力。

亚历山大大厅
BMUS组成

亚历山大大厅
巴比肯是市政厅的重要合作伙伴,我们经常可以邀请在那里表演的艺术家与我们一起上大师班或项目,我们也经常在巴比肯的活动中表演。

ieva vaitiekunaite.
BMUS电子音乐

ieva vaitiekunaite.
无论是在现场排练,肩并肩的项目,还是室内乐团的会议,LSO的演奏者提供了宝贵的指导,并让我们得以一窥我们所向往的卓越标准。

里斯韦伯斯特
Mperf Oboe(管弦乐艺术)

里斯韦伯斯特
能在巴比肯艺术中心(Barbican)参加安德鲁·诺曼(Andrew Norman)的《月球之旅》(a Trip to the Moon)的英国首映式,能在伦敦圣卢克剧院(LSO St Luke's)举行独唱会,还能在威格摩尔音乐厅(Wigmore Hall)的舞台上演唱,我感到非常兴奋。

Mirjam Mesak.
MPerf声乐研究

Mirjam Mesak.
我知道有很棒的辅导和资源,但友好和刺激的环境使我锁定了它。

伊甸园莱克莱
BMUS组成

伊甸园莱克莱
我有机会与Guildhall Studio Orchestra发挥打击乐器,让我有机会从中学习,并与令人惊叹的高级球员一起玩耍,并与令人难以置信的Liane Carroll进行。

戴夫Adsett
BMUS爵士鼓

戴夫Adsett
Guildhall是一个知道它必须连接到外界的机构 - 这是关键的事情。这不是泡沫。它在城市和世界上有根源。

乔纳森费鲁奇
艺术家文凭钢琴

乔纳森费鲁奇
前一分钟你可能还在市政厅录音室管弦乐队和爵士乐手一起演奏,下一分钟你可能在歌剧院里演奏,下一分钟你就会和演员一起演奏音乐,然后在管弦乐队里演奏交响乐。

米莉艾什顿
BMUS小提琴

米莉艾什顿
将歌剧返回的部门哲学回到基本上作为公司的一部分产生的东西是一件非常棒的事情。

Klara Kofen(作家)
马戏团制作和写作

Klara Kofen(作家)
教学质量高得惊人。在我得到的指导和帮助下,我觉得我的工作在短时间内有了显著的改善。

露西·阿姆斯特朗(作曲家)
马戏团制作和写作

露西·阿姆斯特朗(作曲家)
我刚来的时候就组建了一个钢琴三重奏组,我们每周都会和恩德利昂四重奏组的成员以及全体教员进行辅导。这是非常值得的。

狮子座popplewell
mmu大提琴

狮子座popplewell
这似乎是一个可以去体验艺术和表演的完整世界的地方,看看发生了什么——一个真正鼓励你去做你想做的东西的地方。

Vittorio Angelone.
BMus打击乐

Vittorio Angelone.
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首页>音乐>主要研究>音乐疗法

MA在音乐疗法中

联系我们:

music.therapy@gsmd.ac.uk

两年全职(每周4天,每周4天,每周3天2)

请注意:MA Music Therapy计划将在2021-22期间经过定期审核(Revalidation),这可能会导致2022年的学生的一些变化。成功的申请人将在计划开始前通知任何重大变化.

关于音乐治疗的硕士学位

音乐治疗硕士课程旨在发展学生的音乐才能和个人潜力,并使他们具备作为注册音乐治疗师的知识和技能。

在这个项目中,学生在各种环境中与成人和儿童以及合格的音乐治疗师一起工作,包括特殊和主流学校,并与有以下经验的人一起工作:

  • 心理健康问题
  • 痴呆
  • 学习障碍
  • 学校的排斥
  • 通信延迟
  • 自闭症
  • 后天性脑损伤或中风
  • 社会,情感和行为困难

为什么要在Guildhall音乐和戏剧学院学习音乐疗法?

您将加入世界领先的保护区之一,并将通过密集的讲座和研讨会建立您的治疗和理论知识。每周键盘音乐学家,即兴创作和语音课程将帮助您在治疗音乐沟通中获得高度发达的技能。

与合格的音乐治疗师一起工作,您将获得与成人和儿童在各种环境中的展示位置获得经验,包括医疗单位,特殊和主流学校,以及体验心理健康问题,痴呆症,学习障碍和通信障碍的人。

该计划受到治疗的心理动力学方法的影响,所有音乐治疗学生在培训期间都在进行自己的个人治疗。强烈建议,需要高度的自我反思和自我意识,并强烈推荐在培训之前获得个人心理治疗的经验。

学费由一对一的学院水平培训补充主要研究和学校教师的第二学习课程。该计划提供对即兴创作和活跃研究界的领先专家,有可能参加研究事件的可能性。

MA音乐疗法计划结构

第一年

您将在至少两种不同的放置设置中获得临床经验,由健康和护理专业委员会(HCPC)注册音乐治疗师监督。

研讨会,理论研究,器乐课程和音乐技能,声乐和即兴技巧的课程将支持和整合临床工作。

学生在学期期间的周一、周三和周四在市政厅学校参加预定的课程。临床实习是一周一天,星期二或星期五。

第二年

一个长期的实习提供了进一步深入的临床经验,支持研讨会和课程的专业实践和当前的方法。应用理论和研究研究模块将介绍研究方法,并支持您执行您所选择的研究项目。

在2年级学生的Guildhall教学在星期二进行。第2年度临床展示介绍每周两天,它们提供余额至1年,提供了进一步的临床研讨会和专业实践课程的延长和深入体验。

未来的职业生涯

毕业生在卫生,教育,社区服务和志愿部门的就业记录,有资格将艺术治疗师与HCPC注册,并作为英国音乐疗法协会的专业成员。

入学要求

进入这个培训要求很高的音乐水平(见我们的试镜页面),成熟的性格与治疗师的培训相适应,以及研究生水平的学术技能。该方案包含大量学术内容。

因此,申请人预计已经在申请点完成了本科荣誉学位。音乐是最常见的主题,尽管受到其他主题毕业生的应用。与健康或教育环境中社区中的人员合作的经验非常有益。

访问我们如何应用有关截止日期和网上申请的详情。

其他要求

一般来说,已经获得本科学位并获得相关经验的候选人优先考虑。申请人应证明在全日制教育之外有过一段时间的有偿或志愿工作经验,理想情况下包括与社区内的人一起工作。

音乐疗法简介短期

Guildhall还提供周末课程,专为任何考虑职业作为音乐治疗师而设计的人,提供了Guildhall学校独特的音乐疗法教学。该课程通过临床和专业环境中具有广泛程度的经验,通过理论和实践会议,案例演示和体验学习的组合来介绍。参与者可以期望更多地了解在吉尔德尔学校教授的心理上通知的音乐治疗方法,以及音乐治疗师的职业生涯。

了解有关课程日期以及如何预订的更多信息。

应用程序

了解有关如何在线申请和申请截止日期的更多信息如何申请页面.

有关该计划的费用的详细信息,请参阅我们的费用和资金页。

请参阅完整的程序规范,包括模块规格和评估标准。

有用的链接

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电话+44(0)20 7628 2571
传真+44 (0) 20 7256 9438

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