Richard Ward-Roden:我是如何通过伦敦市政厅的研究生学习提升我的表演教学实践的
“对我来说,培训中最值得也最具挑战性的部分是教学观察。通过视频记录、分析、找到问题的解决方案,或者以更广阔的方式思考问题,诚实而敏锐地审视自己的实践,有时会让人兴奋不已。”
2019年,Richard Ward-Roden毕业于伦敦市政厅PGCert表演教学计划后来在中国常州的威科姆艾比国际学校教书。八个月后,他被提升为弦乐系主任兼室内乐主管。了解他在市政厅的培训如何帮助他获得一个新角色,以及他发现课程中最值得的是什么。
你为什么决定学习PGCert绩效教学?
2019年,我作为一名专业音乐家和教师工作了近27年,我感到有点厌倦,和我当时的许多同事一样,我对我们学校的音乐提供和支持的状况有点失望。我想重新找回我对教学的热情,填补我在教学知识上的空白。我觉得我一直在用别人教我的方式来教学,而且我已经意识到,那可能不是最有效、最鼓舞人心或最能激励人的方式。
我参加了在市政厅举行的PGCert开放晚会,由卡洛斯·洛佩兹-雷亚尔主持,主要是出于好奇,但我很快就发现,我发现了一门课程,它不仅能回答我的教学问题,而且能挑战和扩展我的实践和理论知识,但这也将为我提供与音乐和艺术专业各个领域的同行和同事分享最佳实践和经验的机会。
你为什么选择在市政厅学习?
我对提供进一步教学课程的机构做了大量的研究,但它们都不能为我的实践提供我想要或需要的东西。市政厅的PGCert是独特的,因为它汇集了来自艺术各个方面的专业人士,他们形成了一个经验、想法、解决方案和挑战的大熔炉。除此之外,我强烈地感觉到,任何我打算投入一年的课程,不仅要满足我的实际需要,而且要在我的职业目标的进展和实现中很好地服务于我。伦敦市政厅在国际上是一个受人尊敬的机构,但我也觉得,由经验丰富、成功的导师指导是很重要的,他们会让我尊敬和钦佩。
在你的培训中,你觉得最值得和最具挑战性的是什么?
培训是非常平衡的,以适应不同群体的学生参加课程。不同方法和经验的多样性和丰富性创造了一种充满活力的创造性氛围,我发现了与同龄人“课间”对话的巨大价值。
对我来说,培训中最值得也最具挑战性的部分是教学观察。通过录像诚实而敏锐地观察你的实践,分析并找到问题的解决方案,或者以更广阔的方式思考问题,有时是令人兴奋的。我无法强调这种审查给我的教学带来了多大的价值,公开讨论在教室、练习室或排练空间面临的挑战是多么自由。听到其他人对这些问题的回应,并找到那些基于已被证实的教学理论的解决方案的人,是令人着迷的、令人兴奋的和鼓舞人心的。
您的教学实践是如何发展的?
在整个课程过程中,我的做法发生了明显的改变,以至于很难确定是哪一件事。但最鼓舞我的是,我意识到我是一个好老师,我可以做得更好,我可以立志成为伟大的人。通过阅读、研究、讨论和实践证明行之有效的教学理论,找到更多的基础和基础,这是一种解放。得到允许和支持来发展我自己的理论,特别是围绕着我的弦教学专业,为我打开了一个全新的世界。
我特别认同自主学习背后的理念,并继续在我自己的弦乐教师和中国同事团队中倡导和教授这种方法,取得了巨大的成功。
这门课程对你的教学事业有帮助吗?
肯定是的。我花时间继续学习的部分动机是为了将我的教学提升到一个更高的水平,并获得一个受尊敬的机构的认可资格,这样我就可以在一个专业的初级音乐系或音乐学院教学。
在获得PGCert证书六个月后,我在中国的一所国际学校申请了一份大提琴专家的职位。我很快就得到了这个职位,面试小组的决定因素是我参加了这门课程,从这门课程中获得的经验对我在学校中的角色有价值。
在学校待了八个月后,我被提升为弦乐系主任和室内乐组长,我可以诚实地说,我每天都在利用我从PGCert中学到的东西。
你目前的工作包括哪些方面?
我在中国的一所西式国际学校工作,那里有大约1200名国际和中国学生,从小学一年级到中学13年级。音乐系是学校最大的系,有500多名音乐系学生。作为弦乐器学院的院长,我负责系里的战略发展,指导和发展我的弦乐器教学团队,扩大和保留学校里学习弦乐器的学生。
我还指挥/组织和安排了乐团,并在学校发起了一个室内乐项目,这所学校现在正蓬勃发展,弦乐四重奏、大提琴合奏、钢琴三重奏和跨学科合奏定期在学校和外部音乐会演出。由于当前的疫情,这意味着我们无法向家长们现场表演,我组织了一场现场直播音乐会,有3000多名观众。
你如何在实践中使用你的市政厅训练?
我认为,你从培训中学到的是一种更广阔的、以解决方案为导向的、“可以做到”的教学态度和方法。阅读、研究和挑战课程只是开始。这些想法的实施、学习到的最佳实践的扩展、开放的思想和适应的方法,使我真正有信心做好我的工作,并在我的团队和同事中赢得了尊重和支持。
申请PGCert性能教学现在打开了。想了解更多信息,请访问我们的网站,或给节目负责人卡洛斯·洛佩兹-雷亚尔发邮件carlos.lopez-real@gsmd.ac.uk